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Training representation : PEC22 - Lecture critique d'un article scientifique en nutrition

PEC22 - Lecture critique d'un article scientifique en nutrition

Distance learning
Accessible
Duration: 7 hours (1 day)
Satisfaction rate :
8,4/10
6 opinions)
Next date: the 5/21/24
Duration:7 hours (1 day)
excluding VAT
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Duration:7 hours (1 day)
excluding VAT
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Duration:7 hours (1 day)
excluding VAT
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Training created on 6/9/21.Last update on 3/25/24.

Programme version: 1

Training programme PDF version

Objectives of the training

  • Identifier le vocabulaire spécifique d’un article scientifique
  • Reconnaitre les critères d’évaluation de la qualité d’un article
  • Mettre en pratique une recherche bibliographique pour mettre à jour ses connaissances

Profile of beneficiaries

For whom
  • Diététiciens nutritionnistes
  • Professionnels de santé
  • Collaborateurs concernés par le thème
Requirements
  • Pas de prérequis scientifiques ou techniques spécifiques

Training content

  • COMMENT MENER UNE RECHERCHE BIBLIOGRAPHIQUE
    • Pourquoi : les bonnes raisons de mener une recherche bibliographique
    • Où chercher : quels moteurs de recherche et revues pertinents ?
    • Sur quelles périodes chercher ?
    • En quelles langues : ressources françaises et anglophones ?
    • Comment : trucs et astuces pour classer les résultats de sa recherche, comment s’organise un article scientifique
  • LECTURE CRITIQUE D’ARTICLES
    • Identifier comment est formulée la question de recherche et comment l’article y répond : objectifs principal et secondaires, critères de jugement
    • Types d’études et niveaux de preuve : recherches qualitatives et quantitatives et indexation
    • Mise en pratique d’une recherche bibliographique sur un thème d’actualité en nutrition
Teaching team

Responsable Pédagogique : Pamela HADDAD : Chargée de formation Nutrition Clinique / Profil de l'intervenant : Diététicien nutritionniste

Monitoring of implementation and evaluation of results
  • Evaluation des attentes : Questionnaire de préformation et tour de table en début de formation
  • Evaluation de la progression pédagogique en cours de formation : questions orales ou écrites, mises en situation, analyse de cas...
  • Evaluation des acquis de formation : Quiz d'évaluation des acquis en début et en fin de formation
  • Evaluation de la satisfaction : Questionnaire d'appréciation à chaud et à froid
  • Feuilles de présence, délivrance d'un certificat de réalisation et d’une attestation de fin de formation
Technical and educational resources
  • Alternance de méthodes pédagogiques : apports de connaissances, exercices pratiques, études de cas, réflexion, analyses et échanges d’expériences
  • Document pédagogique remis à chaque participant

Quality and satisfaction

Satisfaction rate of learners
8,4/10
6 opinions)

Training location

SSHA-ISA 16A rue de l'Estrapade 75005 PARIS

Reception capacity

Between 4 and 15 learners

Accessibility

Si vous êtes en situation de handicap, notre équipe pédagogique se tient disponible pour vous accompagner à tout moment de votre formation. N’hésitez pas à nous contacter au 01 43 25 11 85, nous nous efforcerons de mettre tout en œuvre pour vous faciliter l’accès et le suivi de votre formation. Nos locaux sont en conformité avec la réglementation PMR.

Next dates

  1. PEC22 - Lecture critique d'un article scientifique en nut... - 5/21/24 to 5/21/24 - distance - (12 seats remaining)