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La formation au cœur des métiers de l'alimentation

Training representation : PEC15 - Spécial pédiatrie : troubles de l’oralité - niveau 2

PEC15 - Spécial pédiatrie : troubles de l’oralité - niveau 2

In-person training
Accessible
Duration: 7 hours (1 day)
Satisfaction rate :
9,6/10
3 opinions)
Next date: the 6/10/24
Duration:7 hours (1 day)
excluding VAT
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Duration:7 hours (1 day)
excluding VAT
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Duration:7 hours (1 day)
excluding VAT
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Training created on 2/12/21.Last update on 3/20/24.

Programme version: 1

Training programme PDF version

Objectives of the training

  • Questionner l’application des principes de la prise en soin des Troubles alimentaires pédiatriques
  • Déterminer des pistes d’amélioration dans ses pratiques
  • Analyser ses pratiques pour consolider la prise en soins des patients

Profile of beneficiaries

For whom
  • Diététiciens-nutritionnistes
  • Professionnels de santé ou collaborateurs concernés par le thème
Requirements
  • Avoir suivi la formation de niveau 1

Training content

  • LES TROUBLES ALIMENTAIRES PEDIATRIQUES
    • Rappels sur les points théoriques et pratiques en fonction des besoins détectés dans le groupe
    • L’importance du travail en interdisciplinarité indispensable dans cette pathologie
    • Remarque : il serait souhaitable que chaque participant apporte un cas de patient, présentant un trouble de l’oralité, pour servir les temps de réflexion et de partage sur les retours d'expériences.
  • APPROFONDISSEMENT
    • Retour d’expérience des participants à partir de cas concrets rencontrés dans leur pratique : difficultés, avancées et ressenties des professionnels de santé et des patients
    • Analyse des pratiques avec élaboration collégiale de pistes d’amélioration
    • Mise en pratique avec conception et entrainement grâce à des cas cliniques apportés par les participants.
Teaching team

Responsable Pédagogique : Pamela HADDAD : Chargée de formation Nutrition Clinique / Profil de l'intervenant : Diététicienne nutritionniste / Orthophoniste

Monitoring of implementation and evaluation of results
  • Evaluation des prérequis : Quiz de 10 questions sur vos connaissances préalables
  • Evaluation des attentes : Questionnaire de préformation et tour de table en début de formation
  • Evaluation de la progression pédagogique en cours de formation : questions orales ou écrites, mises en situation, analyse de cas...
  • Evaluation des acquis de formation : Quiz d'évaluation des acquis en début et en fin de formation
  • Evaluation de la satisfaction : Questionnaire d'appréciation à chaud et à froid
  • Feuilles de présence, délivrance d'un certificat de réalisation et d’une attestation de fin de formation
Technical and educational resources
  • Alternance de méthodes pédagogiques : apports de connaissances, exercices pratiques, études de cas, réflexion, analyses et échanges d’expériences
  • Document pédagogique remis à chaque participant

Quality and satisfaction

Satisfaction rate of learners
9,6/10
3 opinions)

Training location

SSHA-ISA 16A rue de l'Estrapade 75005 PARIS

Reception capacity

Between 4 and 15 learners

Accessibility

Si vous êtes en situation de handicap, notre équipe pédagogique se tient disponible pour vous accompagner à tout moment de votre formation. N’hésitez pas à nous contacter au 01 43 25 11 85, nous nous efforcerons de mettre tout en œuvre pour vous faciliter l’accès et le suivi de votre formation. Nos locaux sont en conformité avec la réglementation PMR.

Next dates

  1. PEC15 - Spécial pédiatrie : les troubles de l’oralité - n... - 6/10/24 to 6/10/24 - SSHA-ISA - (3 seats remaining)