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La formation au cœur des métiers de l'alimentation

PEC15 - Spécial pédiatrie : troubles de l’oralité - niveau 2

Formation présentielle
7 heures (1 jour)
À partir de 570 € HT Préinscription
Représentation de la formation : PEC15 - Spécial pédiatrie : troubles de l’oralité - niveau 2
Formation créée le 12/02/2021. Dernière mise à jour le 7/12/2021

Version du programme: 1

Programme de la formation Version PDF

Objectifs de la formation

  • Questionner l’application des principes de la prise en soin des troubles de l’oralité
  • Déterminer des pistes d’amélioration dans ses pratiques
  • Analyser ses pratiques pour consolider la prise en soins des patients

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Diététiciens-nutritionnistes
  • Professionnels de santé ou collaborateurs concernés par le thème
Pré-requis
  • Avoir suivi la formation de niveau 1

Contenu de la formation

  • LES TROUBLES DE L’ORALITE
    • Rappels sur les points théoriques et pratiques en fonction des besoins détectés dans le groupe
    • L’importance du travail en interdisciplinarité indispensable dans cette pathologie
    • Présentation d’un retour d’expérience d’une diététicienne hospitalière de la création d’une consultation spécialisée dans les troubles de l’oralité
    • Remarque : il serait souhaitable que chaque participant apporte un cas de patient, présentant un trouble de l’oralité, pour servir les temps de réflexion et de partage sur les retours d'expérience.
  • APPROFONDISSEMENT
    • Retour d’expérience des participants à partir de cas concrets rencontrés dans leur pratique : difficultés, avancées et ressenties des professionnels de santé et des patients
    • Analyse des pratiques avec élaboration collégiale de pistes d’amélioration
    • Mise en pratique avec conception et entrainement grâce à des cas cliniques apportés par les participants.
Équipe pédagogique

Responsable Pédagogique : Claire LOYNET - Chargée de formation Nutrition Clinique / Profil de l'intervenant : Diététicienne nutritionniste / Orthophoniste

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Evaluation des prérequis (si existants) : Quiz de 10 questions sur vos connaissances préalables
  • Evaluation des attentes : Questionnaire de préformation et tour de table en début de formation
  • Evaluation de la progression pédagogique en cours de formation : questions orales ou écrites, mises en situation, analyse de cas...
  • Evaluation des acquis de formation : Quiz d'évaluation des acquis en début et en fin de formation
  • Evaluation de la satisfaction : Questionnaire d'appréciation à chaud et à froid
  • Feuilles de présence, délivrance d'un certificat de réalisation et d’une attestation de fin de formation
Ressources techniques et pédagogiques
  • Alternance de méthodes pédagogiques : apports de connaissances, exercices pratiques, études de cas, réflexion, analyses et échanges d’expériences
  • Document pédagogique remis à chaque participant

Lieu

16A rue de l'Estrapade 75005 PARIS

Capacité d'accueil

Entre 4 et 15 apprenants