PEC12 - Prise en charge diététique dans les maladies psychiatriques
Training created on 11/18/20.Last update on 4/7/23.
Program version: 1
Training program PDF version
Cette formation est destinée aux professionnels de santé et notamment les diététiciens nutritionnistes qui souhaitent acquérir les bases de compréhension des liens entre psychopathologies et la prise en soin diététique avec l'utilisation des principes de l'alimentation intuitive adaptée aux patients suivis en psychiatrie ( Les Troubles des Conduites Alimentaires sont détaillés dans la formation PEC20).
Objectives of the training
- Identifier les différentes maladies psychiatriques
- Reconnaître les liens entre médicaments et comportement alimentaire
- Déterminer les particularités de la prise en soin diététique en psychiatrie sur les bases de l'alimentation intuitive adaptée
Profile of beneficiaries
- Diététiciens-nutritionnistes
- Professionnels de santé ou collaborateurs concernés par le thème
- Pas de prérequis scientifiques ou techniques spécifiques
Training content
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LES DIFFÉRENTES MALADIES PSYCHIATRIQUES
- Les différents types d’hospitalisation
- Considérations sur le « normal » et le pathologique
- Les principales classifications des troubles psychiatriques: DSM V et CIM 11
- Personnalités : notions de structures et organisation
- Les divers troubles de la personnalité
- Psychose, schizophrénie et autisme
- L'addiction et l'implication du circuit de la récompense
- Les structures psychiques et problématiques diététiques
- Incidences des troubles psychiatriques sur le comportement alimentaire
- Mieux s’ajuster au patient atteint d’une pathologie psychiatrique (positionnement, accompagnement)
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LA PRISE EN SOIN DIÉTÉTIQUE EN PSYCHIATRIE
- Comportement alimentaire : du normal au pathologique
- Comment restaurer une alimentation intuitive en psychiatrie ?
- Notion de set point et IMC
- Place de l’activité physique
- Effets de la stigmatisation
- La prise en soin des pathologies chroniques : diabète et hypercholestérolémie
- Addictions : comprendre leurs construction e maintien
- Précarité : les spécificités et adaptations de la prise en soin
- Un point sur les TCA
- Partage d’expériences
- Les traitements : conséquences sur le comportement alimentaire et la prise de poids
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Cas cliniques
Responsable Pédagogique : Chargé de formation Nutrition Clinique / Profil des intervenants : psychologue clinicien et diététicien nutritionniste
- Evaluation des attentes : Questionnaire de préformation et tour de table en début de formation
- Evaluation de la progression pédagogique en cours de formation : questions orales ou écrites, mises en situation, analyse de cas...
- Evaluation des acquis de formation : Quiz d'évaluation des acquis en début et en fin de formation
- Evaluation de la satisfaction : Questionnaire d'appréciation à chaud et à froid
- Feuilles de présence, délivrance d'un certificat de réalisation et d’une attestation de fin de formation
- Alternance de méthodes pédagogiques : apports de connaissances, exercices pratiques, études de cas, réflexion, analyses et échanges d’expériences.
- Document pédagogique remis à chaque participant.