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La formation au cœur des métiers de l'alimentation

Training representation : PEC02 - Stress et comportement alimentaire

PEC02 - Stress et comportement alimentaire

In-person training
Accessible
Duration: 21 hours (3 days)
Satisfaction rate :
8,6/10
37 opinions)
Next date: the 10/17/24
Duration:21 hours (3 days)
excluding VAT
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Duration:21 hours (3 days)
excluding VAT
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Duration:21 hours (3 days)
excluding VAT
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Training created on 10/19/22.Last update on 3/20/24.

Programme version: 1

Training programme PDF version

Objectives of the training

  • Repérer les liens entre stress et troubles des conduites alimentaires
  • Différencier les modes mentaux automatique et adaptatif
  • Mettre en pratique la gestion des modes mentaux pour apaiser la relation à l’alimentation

Profile of beneficiaries

For whom
  • Diététiciens nutritionnistes
  • Professionnels de santé ou collaborateurs concernés par le thème
Requirements
  • Pas de prérequis scientifiques ou techniques spécifiques

Training content

  • LE STRESS EST UN SIGNAL D’ALERTE
    • De la compréhension de l’intérêt du stress à l’acceptation de celui-ci pour permettre un changement d’attitude pérenne
  • LES MODES MENTAUX
    • Les 6 dimensions des modes mentaux automatique et adaptatif
    • L’intérêt de basculer sur un fonctionnement en mode adaptatif dans l’alimentation pour adapter ses consommations alimentaires à ses besoins
  • IDENTIFIER ET GERER LE STRESS
    • Les 3 types de stress : Fuite, Lutte et Inhibition
    • L’accompagnement adapté selon le type de stress
    • S’approprier personnellement des exercices simples et pratiques pour prévenir et rester calme même en situation difficile
    • L’entrainement à proposer des exercices pour aider son patient
  • LIENS ENTRE STRESS ET TCA
    • Accompagner le patient avec des outils pratiques pour pacifier et apaiser la relation compliquée à l’alimentation
Teaching team

Responsable Pédagogique : Pamela HADDAD : Chargée de formation Nutrition Clinique / Profil de l'intervenant : Praticien spécialiste en ANC (Approche Neuro Cognitive)

Monitoring of implementation and evaluation of results
  • Evaluation des attentes : Questionnaire de préformation et tour de table en début de formation
  • Evaluation de la progression pédagogique en cours de formation : questions orales ou écrites, mises en situation, analyse de cas...
  • Evaluation des acquis de formation : Quiz d'évaluation des acquis en début et en fin de formation
  • Evaluation de la satisfaction : Questionnaire d'appréciation à chaud et à froid
  • Feuilles de présence, délivrance d'un certificat de réalisation et d’une attestation de fin de formation
Technical and educational resources
  • Alternance de méthodes pédagogiques : apports de connaissances, exercices pratiques, études de cas, réflexion, analyses et échanges d’expériences
  • Document pédagogique remis à chaque participant

Quality and satisfaction

Satisfaction rate of learners
8,6/10
37 opinions)

Training location

SSHA-ISA 16A rue de l'Estrapade 75005 PARIS

Reception capacity

Between 4 and 15 learners

Accessibility

Si vous êtes en situation de handicap, notre équipe pédagogique se tient disponible pour vous accompagner à tout moment de votre formation. N’hésitez pas à nous contacter au 01 43 25 11 85, nous nous efforcerons de mettre tout en œuvre pour vous faciliter l’accès et le suivi de votre formation. Nos locaux sont en conformité avec la réglementation PMR.

Next dates

  1. PEC02B - Stress et comportement alimentaire : les fondame... - 10/17/24 to 11/22/24 - SSHA-ISA - (14 seats remaining)