PEC05 - Spécial pédiatrie : troubles de l’oralité - niveau 1
Taux de satisfaction :
9,6/10
(20 avis)
Prochaine date : le 29/04/2024
Formation créée le 19/01/2022. Dernière mise à jour le 20/03/2024.
Version du programme : 2
Programme de la formation Version PDF
Objectifs de la formation
- Identifier les étapes du développement de l'oralité de l’enfant
- Expliquer les mécanismes de constitution des troubles alimentaires pédiatriques
- Participer à la prise en charge pluridisciplinaire des troubles alimentaires pédiatriques
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Diététiciens nutritionnistes
- Psychologues, professionnels de santé ou collaborateurs concernés par le thème
Prérequis
- Pas de prérequis scientifiques ou techniques spécifiques
Contenu de la formation
-
DEVELOPPEMENT DE L'ORALITE
- La définition
- Les aspects psychomoteurs et sensoriels
- Les étapes du développement alimentaire
-
TROUBLES ALIMENTAIRES PEDIATRIQUES
- Les manifestations cliniques
- Les facteurs favorisants
- Les conséquences sur l'enfant et son entourage
-
PLACE DE LA DIETETIQUE
- Une approche pluridisciplinaire
- Les spécificités de la prise en charge nutritionnelle
- L’accompagnement familial
-
ANALYSE DES PRATIQUES ET PLAN D’AMELIORATION
- Analyse de cas pratiques
- Discussion autour des difficultés rencontrées et formalisation des solutions proposées
- Proposition de plans d’amélioration
Équipe pédagogique
Responsable Pédagogique : Pamela HADDAD : Chargée de formation Nutrition Clinique / Intervenant : Orthophoniste-diététicienne-nutritionniste
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Evaluation des attentes : Questionnaire de préformation et tour de table en début de formation
- Evaluation de la progression pédagogique en cours de formation : questions orales ou écrites, mises en situation, analyse de cas...
- Evaluation des acquis de formation : Quiz d'évaluation des acquis en début et en fin de formation
- Evaluation de la satisfaction : Questionnaire d'appréciation à chaud et à froid
- Feuilles de présence, délivrance d'un certificat de réalisation et d’une attestation de fin de formation
Ressources techniques et pédagogiques
- Alternance de méthodes pédagogiques : apports de connaissances, exercices pratiques, études de cas, réflexion, analyses et échanges d’expériences
- Document pédagogique remis à chaque participant
Qualité et satisfaction
Taux de satisfaction des apprenants
9,6/10
(20 avis)
Lieu
SSHA-ISA
16A rue de l'Estrapade 75005 PARIS
Capacité d'accueil
Entre 4 et 15 apprenants
Accessibilité
Si vous êtes en situation de handicap, notre équipe pédagogique se tient disponible pour vous accompagner à tout moment de votre formation. N’hésitez pas à nous contacter au 01 43 25 11 85, nous nous efforcerons de mettre tout en œuvre pour vous faciliter l’accès et le suivi de votre formation.
Nos locaux sont en conformité avec la réglementation PMR.
Prochaines dates
- PEC05 - Spécial pédiatrie : troubles de l’oralité - nivea... - 29/04/2024 au 30/04/2024 - SSHA-ISA - (4 places restantes)