PEC16 - La thérapie de l'acceptation et de l'engagement (ACT) dans les troubles nutritionnels

Formation créée le 03/02/2025. Dernière mise à jour le 19/08/2025.
Version du programme : 1

Prochaine date

02/10/2025

Type de formation

Formation présentielle

Durée de formation

21 heures (3 jours)

Accessibilité

Oui

PEC16 - La thérapie de l'acceptation et de l'engagement (ACT) dans les troubles nutritionnels


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Objectifs de la formation

  • Identifier les mécanismes d’installation de l’évitement expérientiel
  • Démontrer l’importance de la flexibilité psychologique et comportementale pour le patient
  • Mettre en pratique la matrice de l’ACT dans la prise en charge des troubles nutritionnels

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Diététiciens-nutritionnistes
  • Professionnels de santé ou collaborateurs concernés par le thème
Prérequis
  • Pas de prérequis scientifiques ou techniques spécifiques

Contenu de la formation

DECOUVRIR L’ACT (THERAPIE D’ACCEPTATION ET D’ENGAGEMENT)
  • La présentation des principes de base de l’ACT dans les thérapies de 3ème vague
  • La psychopathologie selon l’ACT : de l’évitement expérientiel au développement des 6 processus de flexibilité pour aider le patient
  • Les propriétés du langage : influence sur le comportement humain
S’ENTRAINER A L’UTILISATION DE LA MATRICE DE L’ACT
  • La matrice : modèle qui permet de réaliser concrètement l’analyse fonctionnelle avec le patient
  • L’observation : développer les capacités de «soi observateur » dans l’ici et maintenant
  • La défusion : l’utilisation des métaphores ou d’exercices pour travailler la défusion avec son patient
  • Les valeurs : travail de la mise au jour des valeurs et des comportements adaptés avec le patient grâce à des exercices pratiques
  • Réflexions et pratiques de renforcement des « prises de risque » des apprenants pour préparer la mise en pratique de l’ACT avec ses patients

Équipe pédagogique

Responsable Pédagogique : Pamela HADDAD : Chargée de formation Nutrition Clinique / Profil de l'intervenant : Diététicienne nutritionniste thérapeute ACT

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Evaluation des attentes : Questionnaire de préformation et tour de table en début de formation
  • Evaluation de la progression pédagogique en cours de formation : questions orales ou écrites, mises en situation, analyse de cas...
  • Evaluation des acquis de formation : Quiz d'évaluation des acquis en début et en fin de formation
  • Evaluation de la satisfaction : Questionnaire d'appréciation à chaud et à froid
  • Feuilles de présence, délivrance d'un certificat de réalisation et d’une attestation de fin de formation

Ressources techniques et pédagogiques

  • Alternance de méthodes pédagogiques : apports de connaissances, exercices pratiques, études de cas, réflexion, analyses et échanges d’expériences
  • Document pédagogique remis à chaque participant

Lieu

SSHA-ISA 16A rue de l'Estrapade 75005 PARIS

Capacité d'accueil

Entre 4 et 15 apprenants

Accessibilité

Si vous êtes en situation de handicap, notre équipe pédagogique se tient disponible pour vous accompagner à tout moment de votre formation. N’hésitez pas à nous contacter au 01 43 25 11 85, nous nous efforcerons de mettre tout en œuvre pour vous faciliter l’accès et le suivi de votre formation. Nos locaux sont en conformité avec la réglementation PMR.

Prochaines dates

9 places restantes PEC16B - La thérapie de l'acceptation et de l'engagement ...
du 02/10/2025 au 05/12/2025 PARIS